संगठन का तर्क है कि प्रस्ताव धर्मनिरपेक्षता की भावना और संविधान में कई मौलिक अधिकारों का उल्लंघन करता है
Image Courtesy: livelaw.in
बार एंड बैंच के मुताबिक, जमीयत उलेमा-ए-हिंद (JUIH) ने गुजरात राज्य के शिक्षा विभाग के एक प्रस्ताव को चुनौती देते हुए गुजरात उच्च न्यायालय का रुख किया है, जो कक्षा 6 से 12 के छात्रों के लिए भगवद गीता का अध्ययन करना अनिवार्य बनाता है।
रिपोर्ट के अनुसार, मुख्य न्यायाधीश अरविंद कुमार और न्यायमूर्ति आशुतोष जे शास्त्री की पीठ ने याचिका पर सरकार से जवाब मांगा, लेकिन स्थगन आदेश के अनुरोध पर विचार करने से इनकार कर दिया। JUIH ने अपनी याचिका में कहा कि यह कदम शक्ति का एक प्रयोग था जिसने अनुच्छेद 14, 28 और अन्य मौलिक अधिकारों का उल्लंघन किया। इसके अलावा, इसने कहा कि यह कदम धर्मनिरपेक्षता के खिलाफ भी गया, जो संविधान की एक बुनियादी विशेषता है।
संगठन ने तर्क दिया कि प्रस्ताव ने अनुच्छेद 28 का उल्लंघन किया, बशर्ते कि किसी भी शैक्षणिक संस्थान में कोई धार्मिक निर्देश प्रदान नहीं किया जाएगा, जो पूरी तरह से राज्य के धन से संचालित होता है। इस बीच, भगवद गीता के बारे में यह बताया गया कि यह हिंदुओं का एक धार्मिक ग्रंथ है। जैसे, याचिकाकर्ताओं ने चिंता व्यक्त की कि केवल एक धर्म में छात्रों को शिक्षित करने से युवाओं को एक धर्म के बारे में दूसरे धर्म के बारे में सिखाया जाएगा। उन्होंने तर्क दिया कि यह अनुच्छेद 21 और 25 के तहत गारंटीकृत स्वतंत्र विकल्प और विवेक को प्रभावित करता है।
याचिका में कहा गया है, "मूल्य-आधारित शिक्षा प्रणाली को लागू करने की आड़ में आक्षेपित संकल्प तर्कसंगत रूप से (एसआईसी) है, और पर्याप्त निर्धारण सिद्धांत के बिना, मूल्यों की एक पुस्तक के रूप में एक पुस्तक का चयन करता है और उसी को पढ़ाने का आदेश देता है।"
सरकार पर राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) में नवीनतम संशोधनों से गलत तरीके से प्रेरणा लेने का आरोप लगाते हुए, याचिकाकर्ताओं ने कहा कि संकल्प विशिष्ट स्वभाव, मानवतावाद और जांच की भावना को बढ़ावा देने वाले अनुच्छेद 51 ए (एच) को बनाए रखने में विफल रहता है।
इस बात पर जोर देते हुए कि एक धर्मनिरपेक्ष राज्य में नैतिक मूल्यों को संविधान की प्रस्तावना में निहित समानता, बंधुत्व और न्याय पर ध्यान देना चाहिए, इसने अदालत से प्रस्ताव पर रोक लगाने को कहा। हालांकि इसे खारिज कर दिया गया था, लेकिन खंडपीठ ने मामले को आगे की सुनवाई के लिए 18 अगस्त को सूचीबद्ध किया।
द् टेलिग्राफ के मुताबिक, सरकार का फैसला ऐसे समय में आया है जब राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) भी अपनी पाठ्यपुस्तकों में संशोधन कर रही है। हालांकि, यहां भी, शिक्षाविदों ने इस बात पर चिंता जताई कि कैसे एनसीईआरटी जाति, धार्मिक भेदभाव, जवाहरलाल नेहरू, मुगल सम्राटों के संदर्भों और मुस्लिम रूढ़ियों से संबंधित पाठ को स्कूली पाठ्यपुस्तकों की अपनी नवीनतम समीक्षा में हटा रहा है।
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बार एंड बैंच के मुताबिक, जमीयत उलेमा-ए-हिंद (JUIH) ने गुजरात राज्य के शिक्षा विभाग के एक प्रस्ताव को चुनौती देते हुए गुजरात उच्च न्यायालय का रुख किया है, जो कक्षा 6 से 12 के छात्रों के लिए भगवद गीता का अध्ययन करना अनिवार्य बनाता है।
रिपोर्ट के अनुसार, मुख्य न्यायाधीश अरविंद कुमार और न्यायमूर्ति आशुतोष जे शास्त्री की पीठ ने याचिका पर सरकार से जवाब मांगा, लेकिन स्थगन आदेश के अनुरोध पर विचार करने से इनकार कर दिया। JUIH ने अपनी याचिका में कहा कि यह कदम शक्ति का एक प्रयोग था जिसने अनुच्छेद 14, 28 और अन्य मौलिक अधिकारों का उल्लंघन किया। इसके अलावा, इसने कहा कि यह कदम धर्मनिरपेक्षता के खिलाफ भी गया, जो संविधान की एक बुनियादी विशेषता है।
संगठन ने तर्क दिया कि प्रस्ताव ने अनुच्छेद 28 का उल्लंघन किया, बशर्ते कि किसी भी शैक्षणिक संस्थान में कोई धार्मिक निर्देश प्रदान नहीं किया जाएगा, जो पूरी तरह से राज्य के धन से संचालित होता है। इस बीच, भगवद गीता के बारे में यह बताया गया कि यह हिंदुओं का एक धार्मिक ग्रंथ है। जैसे, याचिकाकर्ताओं ने चिंता व्यक्त की कि केवल एक धर्म में छात्रों को शिक्षित करने से युवाओं को एक धर्म के बारे में दूसरे धर्म के बारे में सिखाया जाएगा। उन्होंने तर्क दिया कि यह अनुच्छेद 21 और 25 के तहत गारंटीकृत स्वतंत्र विकल्प और विवेक को प्रभावित करता है।
याचिका में कहा गया है, "मूल्य-आधारित शिक्षा प्रणाली को लागू करने की आड़ में आक्षेपित संकल्प तर्कसंगत रूप से (एसआईसी) है, और पर्याप्त निर्धारण सिद्धांत के बिना, मूल्यों की एक पुस्तक के रूप में एक पुस्तक का चयन करता है और उसी को पढ़ाने का आदेश देता है।"
सरकार पर राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) में नवीनतम संशोधनों से गलत तरीके से प्रेरणा लेने का आरोप लगाते हुए, याचिकाकर्ताओं ने कहा कि संकल्प विशिष्ट स्वभाव, मानवतावाद और जांच की भावना को बढ़ावा देने वाले अनुच्छेद 51 ए (एच) को बनाए रखने में विफल रहता है।
इस बात पर जोर देते हुए कि एक धर्मनिरपेक्ष राज्य में नैतिक मूल्यों को संविधान की प्रस्तावना में निहित समानता, बंधुत्व और न्याय पर ध्यान देना चाहिए, इसने अदालत से प्रस्ताव पर रोक लगाने को कहा। हालांकि इसे खारिज कर दिया गया था, लेकिन खंडपीठ ने मामले को आगे की सुनवाई के लिए 18 अगस्त को सूचीबद्ध किया।
द् टेलिग्राफ के मुताबिक, सरकार का फैसला ऐसे समय में आया है जब राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) भी अपनी पाठ्यपुस्तकों में संशोधन कर रही है। हालांकि, यहां भी, शिक्षाविदों ने इस बात पर चिंता जताई कि कैसे एनसीईआरटी जाति, धार्मिक भेदभाव, जवाहरलाल नेहरू, मुगल सम्राटों के संदर्भों और मुस्लिम रूढ़ियों से संबंधित पाठ को स्कूली पाठ्यपुस्तकों की अपनी नवीनतम समीक्षा में हटा रहा है।
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