Only work, no pay: कर्नाटक के 40 हजार शिक्षकों को सितंबर से नहीं मिल रहा वेतन

Written by sabrang india | Published on: November 29, 2019
बेंगलुरु के सरकारी स्कूल के शिक्षकों को सितंबर के महीने से उनकी तनख्वाह नहीं मिली है। डेक्कन हेराल्ड की रिपोर्ट के अनुसार, जिन शिक्षकों के वेतन में देरी हुई है, उनकी संख्या से 40,000 से अधिक है।



कर्नाटक प्राइमरी स्कूल टीचर्स एसोसिएशन के पदाधिकारियों ने कहा, "सभी 204 शैक्षिक ब्लॉकों के शिक्षकों के वेतन जारी नहीं किए गए हैं।" होम लोन और अन्य खर्चों के बोझ से दबे शिक्षक अधिकारियों से संपर्क कर रहे हैं लेकिन कोई फायदा नहीं हो रहा है।

विधान परिषद के सदस्य अरुण शाहपुर ने कहा, 'कई शिक्षकों ने मुझसे संपर्क किया। जब हमने विभाग के साथ जांच की, तो अधिकारियों ने कहा कि वेतन निधि के वितरण की प्रक्रिया को खजाने 1 से खजाने 2 में स्विच किया जा रहा है जिसके कारण देरी हो रही है। जो भी तकनीकी समस्या है उसका निपटान कर, विभाग को समय पर शिक्षकों के लिए वेतन जारी करना चाहिए। ”

शाहपुर ने कहा कि सर्व शिक्षा अभियान (एसएसए) और राष्ट्रीय शिक्षा अभियान योजनाओं के तहत काम पर रखे गए शिक्षकों के लिए वेतन की समस्या आम है, लेकिन पिछले कुछ महीनों से, यहां तक ​​कि विभाग द्वारा सीधे नियुक्त किए शिक्षकों को भी नुकसान हो रहा है। सरकार संबंधित जिला और तालुक पंचायतों के माध्यम से नियमित शिक्षकों को वेतन वितरित करती है, SSA के शिक्षकों को SSA राज्य परियोजना कार्यालय से उनका बकाया मिलता है।

सार्वजनिक निर्देश विभाग के अधिकारियों ने कहा है कि वेतन फंड जारी करने के लिए लंबित अनुमोदन के कारण देरी हो रही है। “जिलों से भेजे गए वेतन का अनुमान है कि वह वोटिंग से तीन महीने पहले मिल जाएगा। कई तकनीकी मुद्दों के कारण, जिलों से भेजे गए गलत अनुमान से भी प्रक्रिया में देरी हुई है।”

SSA योजना के अनुसार, मानव संसाधन विभाग 15,000 रुपये प्रति शिक्षक का भुगतान करता है। जबकि राज्य को बाकी शिक्षकों के बराबर भुगतान करना पड़ता है। योजना की प्रगति और नए प्रस्तावों के आधार पर हर साल फंडिंग बदलती है।

टाइम्स ऑफ इंडिया से बात करते हुए, एक पदाधिकारी ने कहा, “केंद्र ने तीन किस्तों में अपना हिस्सा जारी किया है और यह अनियमित है। लेकिन जब तक राज्य को केंद्र का हिस्सा नहीं मिल जाता वह वेतन का भुगतान करने से मना कर देता है। ऐसे में शिक्षक पीड़ित हैं। ”

प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा विभाग के प्रिंसिपल सचिव एस आर उमाशंकर ने कहा कि इस मुद्दे पर चर्चा करने के लिए उप निदेशक शनिवार को इकट्ठा होंगे।

यह पहली बार है जब केंद्र और राज्य के बीच लड़ाई में कम शिक्षक बदले गए हैं।

इस महीने की शुरुआत में, मेघालय सर्व शिक्षा अभियान एसोसिएशन (MSSAA) ने राज्य सरकार को 18 नवंबर से पहले तीन महीने के उनके लंबित वेतन के लिए धनराशि जारी करने की धमकी दी थी। शिक्षा विभाग के प्रमुख सचिव, MSSAA अध्यक्ष को लिखे पत्र में अरस्तू रिम्बाई ने कहा कि 5814 लोअर प्राथमिक शिक्षक और 6727 उच्च प्राथमिक शिक्षक समागम शिक्षा के तहत काम कर रहे हैं। उन्हें वेतन में देरी के कारण कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा था।

चंडीगढ़ में, इसी महीने, 114 सरकारी स्कूलों में 200 कंप्यूटर शिक्षकों, 87 काउंसलरों और अन्य संविदा कर्मचारियों ने यह कहते हुए विरोध प्रदर्शन किया कि वे अभी भी अक्टूबर महीने के वेतन का इंतजार कर रहे हैं।

जुलाई में, पटना विश्वविद्यालय के कर्मचारियों को भी एक ही कार्ड दिया गया था। यह अभी भी अनिश्चित है कि क्या उन्हें अगले छह महीने तक का वेतन मिलेगा। सूत्रों का कहना है कि कोषागार के माध्यम से वेतन के भुगतान की प्रक्रिया में लंबा समय लग सकता है क्योंकि पिछले तीन महीनों में 1000 कर्मचारियों में से केवल 270 का अनिवार्य बार-कोड बनाया गया है।

बिहार लोक सेवा आयोग के पूर्व सदस्य और अंग्रेजी विभाग के पूर्व मुखिया, शिव जतन ठाकुर ने पटना विश्वविद्यालय अधिनियम, 1975 की धारा 45 के तहत स्थापित कोष के माध्यम से भुगतान करने के सरकार के निर्णय को रद्द कर दिया।

अक्टूबर में, जोधपुर में जय नारायण व्यास विश्वविद्यालय के शिक्षकों ने राज्य सरकार द्वारा ब्लॉक अनुदान जारी करने में देरी के कारण कुलपति के कार्यालय के बाहर प्रदर्शन किया था।

इस साल की शुरुआत में, बिहार राज्य अध्यापक शिक्षा महासंघ, बिहार राज्य प्रारम्भिक शिक्षा संघ और परिर्वतनकारी प्रचार शिक्षा संघ जैसे बिहार में शिक्षक संघों ने तीन लाख से अधिक शिक्षकों के वेतन में देरी पर तत्कालीन संसदीय चुनावों में NOTA से मतदान करने की धमकी दी थी।

पश्चिम बंगाल में शिक्षकों ने 2019 के बजाय 2020 से शुरू होने वाले सातवें केंद्रीय वेतन आयोग के अनुसार वेतन में बढ़ोतरी के सरकार के फैसले पर काम बंद करने की धमकी दी। बढ़ोतरी के लिए उनकी लड़ाई 2016 से चल रही है, लेकिन सरकार सुनवाई नहीं कर रही।

ऐसे में देश के भविष्य का निर्धारण करने वाले शिक्षकों के प्रति राज्य और केंद्र सरकार की उदासीनता देखना दयनीय है और उन्हें संविधान के अनुच्छेद 21 के तहत सम्मान के साथ जीने के उनके अधिकार से वंचित करना है।
 

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