AIFRTE द्वारा बताए गए प्रत्येक कारण को पिंजरा तोड़ जैसे अन्य समूहों ने व्यक्तिगत ज्ञापनों में और मजबूती प्रदान की है
राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के खिलाफ वर्चुअल कैंपेन को जारी रखते हुए, आयोजकों ने 11 अगस्त, 2021 को नीति को अस्वीकार करने के 51 कारणों को सूचीबद्ध करते हुए एक दस्तावेज़ जारी किया।
ऑल इंडिया फोरम फॉर राइट टू एजुकेशन (AIFRTE) ने मंगलवार को NEP भारत छोड़ो अभियान के पहले दिन शिक्षा के लिए अपने "असंवैधानिक" दृष्टिकोण के लिए NEP 2020 की निंदा करते हुए सरकारी अधिकारियों को एक खुला पत्र साझा किया।
उन कारणों में से प्राथमिक यह है कि एनईपी 2020 शिक्षा के बारे में निर्णय लेने के लिए राज्य सरकारों के अधिकारों को खत्म कर देता है - संविधान की समवर्ती सूची में एक विषय। शिक्षाविद, शिक्षक, छात्र चिंतित हैं कि इससे स्कूलों में कक्षा 3, 5 और 8 में केंद्रीकृत नियामक निकाय, केंद्रीकृत पात्रता, मूल्यांकन परीक्षण और यहां तक कि केंद्र द्वारा समन्वित टेस्ट भी लागू होते हैं।
AIFRTE ने कहा, “एनईपी 2020 वास्तव में शिक्षा के माध्यम के रूप में मातृभाषाओं के दायरे को कम करता है: जबकि आरटीई अधिनियम मातृभाषाओं को आठवीं कक्षा तक शिक्षा के माध्यम के रूप में प्रदान करता है, एनईपी 2020 इसे केवल ग्रेड 5 तक कम करता है; और पूर्व अधिनियम की तरह, यह दस्तावेज़ भी इसी तरह के प्रावधानों को लागू करता है जैसे 'जहां संभव नहीं है' को छोड़कर पूरे प्रावधान को निष्प्रभावी बना देता है।"
सोशल मीडिया पर लोगों और संगठनों ने बुधवार को बिल में विभिन्न बिंदुओं को साझा करते हुए बताया कि उन्होंने इस नीति को क्यों खारिज कर दिया।
दस्तावेज़ में यह भी उल्लेख किया गया है कि कैसे केवल सरकारी स्रोतों से शैक्षिक व्यय प्रदान करने के लिए तापस मजूमदार समिति (2005) के सुझाव को स्वीकार करने के बजाय, एनईपी 2020 शिक्षा क्षेत्र में न केवल तथाकथित 'निजी परोपकारी' गतिविधि बल्कि प्रत्यक्ष विदेशी निवेश (एफडीआई) का भी आह्वान करता है।
51 कारणों की पूरी सूची नीचे देखी जा सकती है:
इसके अलावा अन्य ने आंध्र प्रदेश में संयुक्त कलेक्टर जैसे अधिकारियों को अपनी स्थानीय भाषा में एआईएफआरटीई के खुले पत्र की एक प्रति का मसौदा तैयार किया।
Eng Story: 51 Reasons to say goodbye to NEP 2020: AIFRTE
Trans: Bhaven
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ऑल इंडिया फोरम फॉर राइट टू एजुकेशन (AIFRTE) ने मंगलवार को NEP भारत छोड़ो अभियान के पहले दिन शिक्षा के लिए अपने "असंवैधानिक" दृष्टिकोण के लिए NEP 2020 की निंदा करते हुए सरकारी अधिकारियों को एक खुला पत्र साझा किया।
उन कारणों में से प्राथमिक यह है कि एनईपी 2020 शिक्षा के बारे में निर्णय लेने के लिए राज्य सरकारों के अधिकारों को खत्म कर देता है - संविधान की समवर्ती सूची में एक विषय। शिक्षाविद, शिक्षक, छात्र चिंतित हैं कि इससे स्कूलों में कक्षा 3, 5 और 8 में केंद्रीकृत नियामक निकाय, केंद्रीकृत पात्रता, मूल्यांकन परीक्षण और यहां तक कि केंद्र द्वारा समन्वित टेस्ट भी लागू होते हैं।
AIFRTE ने कहा, “एनईपी 2020 वास्तव में शिक्षा के माध्यम के रूप में मातृभाषाओं के दायरे को कम करता है: जबकि आरटीई अधिनियम मातृभाषाओं को आठवीं कक्षा तक शिक्षा के माध्यम के रूप में प्रदान करता है, एनईपी 2020 इसे केवल ग्रेड 5 तक कम करता है; और पूर्व अधिनियम की तरह, यह दस्तावेज़ भी इसी तरह के प्रावधानों को लागू करता है जैसे 'जहां संभव नहीं है' को छोड़कर पूरे प्रावधान को निष्प्रभावी बना देता है।"
सोशल मीडिया पर लोगों और संगठनों ने बुधवार को बिल में विभिन्न बिंदुओं को साझा करते हुए बताया कि उन्होंने इस नीति को क्यों खारिज कर दिया।
दस्तावेज़ में यह भी उल्लेख किया गया है कि कैसे केवल सरकारी स्रोतों से शैक्षिक व्यय प्रदान करने के लिए तापस मजूमदार समिति (2005) के सुझाव को स्वीकार करने के बजाय, एनईपी 2020 शिक्षा क्षेत्र में न केवल तथाकथित 'निजी परोपकारी' गतिविधि बल्कि प्रत्यक्ष विदेशी निवेश (एफडीआई) का भी आह्वान करता है।
51 कारणों की पूरी सूची नीचे देखी जा सकती है:
इसके अलावा अन्य ने आंध्र प्रदेश में संयुक्त कलेक्टर जैसे अधिकारियों को अपनी स्थानीय भाषा में एआईएफआरटीई के खुले पत्र की एक प्रति का मसौदा तैयार किया।
Eng Story: 51 Reasons to say goodbye to NEP 2020: AIFRTE
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